Информация о педагогике и образовании » Вождение колёсного трактора на автотрактородроме при подготовке тракториста категории "А"

Вождение колёсного трактора на автотрактородроме при подготовке тракториста категории "А"

Уроки индивидуального вождения - значимая часть производственного обучения, на которых мастер производственного обучения ежедневно осуществляет профессиональное обучение, воспитание и развитие учащегося.

Эффективность данной методической разработки урока определяют следующие факторы:

- четкое и качественное планирование урока;

- четкая постановка перед учащимися учебно-воспитательных задач;

- применение современных методов и форм обучения;

- мотивация учащихся на успех в процессе обучения;

- осуществление связи теоретических знаний с практическими навыками при выполнении работ;

- создание безопасных условий труда в соответствии правилам техники безопасности и с санитарно-гигиеническим требованиям;

- воспитание посредством урока законопослушного гражданина.

Постоянное совершенствование урока производственного обучения – одна из главных задач, которую ставит перед собой мастер ПО, внедряя передовой педагогический опыт в практику своей работы.

Еще по теме:

Роль исторических задач в активизации познавательной деятельности
Задача – вопрос, требующий нахождения решения по известным данным с соблюдением известных условий. На рубеже XX - XXI веков в гуманитарной образовательной практике широкое распространение получили исторические задачи. Причем, они полностью отвечали критериям научного определения: наличие вводной ин ...

Цикл познания в физике как науке и физике как учебном предмете
Цикл познания в методике преподавания физики научного познания идет от обобщения опытных фактов к формулировке проблемы, от неё к выдвижению гипотезы, построению абстрактных моделей явлений и установлению законов, далее – к выводу теоретических следствий и, наконец, к экспериментальной проверке или ...

Особенности количественных представленийу детей
Уже в раннем возрасте у детей накапливаются представления о совокупностях, состоящих из однородных предметов: «Много кукол», «Три кубика», «Пять пальчиков на руке». Эти первые представления начинают обобщаться, отражаясь сначала в пассивной речи детей. Первоначальное формирование представления о мн ...

Вождение колёсного трактора на автотрактородроме при подготовке тракториста категории "А"

Категории