Создание компьютерных слайд фильмов на основе шаблона оформления
Для включения музыкального эффекта при смене слайдов выполнить:
команду Показ слайдов / Смена слайдов.
На панели «Смена слайдов» выбрать элемент «Звук».
Для того чтобы вызвать воспроизведение музыкального файла по щелчку мыши по выбранному элементу на слайде (рисунку, тексту, объекту анимации) выполнить:
выделение элемента (рисунка, текстовой рамки);
по правой клавише выбрать команду «Настройку действия».
На панели «Настройка действия» выбрать вкладку: по щелку мыши или по наведению мыши;
На панели «Настройка действия» выбрать элемент «Звук» / Другой звук и выбрать звуковой файл из папки, где он находится.
Для включения речевого сопровождения на слайды выполнить:
команду Показ слайдов / Звукозапись / OK;
начитывать текст, листая слайды, нажать клавишу Esc;
на запрос ответить: «сохранять»;
значок звукового файла переместить за край слайда.
в режиме просмотра слайдов проверить звучание.
Для включения такого речевого сопровождения, которое воспроизводится по щелчку мыши по выбранному элементу на слайде (рисунку, тексту, объекту анимации) выполнить:
команду Вставка / Фильм и звук / Записать звук. Появится панель «Звукозапись»:
на панели «Звукозапись» записать название звука (если Вы произносите одно слово, то его и можно записать в качестве названия);
после нажатия на клавишу 
записать речь (слово), останов записи по клавише 
. OK. Можно до нажатия OK прослушать звук.
Выделить на слайде рисунок или текстовую рамку или другой элемент, с которым Вы связываете появление записанной речи.
По правой клавише выбрать команду «Настройка действия».
На панели «Настройка действия» выбрать вкладку: по щелку мыши или по наведению мыши;
На панели «Настройка действия» для элемента «Звук» выбрать звуковой файл по имени, как Вы его назвали, когда записывали речь.
Прослушать в режиме просмотра слайдов.
Удалить изображение звукового эффекта со слайда.
Для озвучивания отдельных элементов фонового рисунка (который выводится на слайд по команде Формат / Фон / Способы заливки / Рисунок через обзорную клавишу «Рисунок») выполнить:
Выбрать инструмент Надпись на панели «Рисование».
Наложить пустую текстовую рамку на выбранный Вами элемент фонового рисунка, добавить необходимое количество пустых строк.
По правой клавише выбрать команду «Настройка действия».
На панели «Настройка действия» выбрать вкладку: по щелку мыши или по наведению мыши;
На панели «Настройка действия» для элемента «Звук» выбрать звуковой файл.
Прослушать в режиме просмотра слайдов.
Анализ литературы позволяет сделать следующие выводы:
Необходимость использования компьютерных мультимедийных технологий в процессе обучения и самообучения – это неоспоримый факт. Знания, которые используются при создании презентаций, базируются на достижениях науки, передового педагогического опыта и профессионального мастерства.
К достоинствам слайдовой презентации можно отнести:
последовательность изложения.
возможность воспользоваться официальными шпаргалками.
мультимедийные эффекты.
копируемость.
транспортабельность.
Обоснованное применение компьютерных слайд - фильмов способствует активизации познавательной деятельности учащихся развития зрительной памяти, логического мышления, способствует воспитанию культуры труду.
Еще по теме:
Соотношение личности и профессии
Проблема профессионального становления личности является отражением более общей проблемы соотношения личности и профессии в целом. Существуют две основных парадигмы этого взаимодействия. Первая заключается в отрицании влияния профессии на личность. Сторонники этого подхода исходят из традиционного ...
Классификация кроссвордов по целям проверки знаний
Кроссворды, применяемые для контроля знаний, подразделяются на кроссворды для текущей, тематической или обобщающей проверки. Первые направлены на проверку базовых знаний учащихся по текущему материалу, количество вопросов в них составляет 10-12. Вторые – на проверку базовых и дополнительно полученн ...
Основы получения метаболитов
Процессами биотрансформации называют реакции превращения исходных органических соединений (предшественников) в целевой продукт с помощью клеток живых организмов или ферментов, выделенных из них. По отношению к процессу роста низкомолекулярные продукты метаболизма живых клеток делятся на первичные и ...
Категории
- Главная
- Обучение детей ориентировке во времени
- Половое воспитание детей и подростков
- Ценности и воспитание
- Работа социального педагога
- Предмет и задачи педагогики
- Теоретические основы воспитания
- Информация о педагогике и образовании
- Карта сайта
- Контакты