pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Воспитание чуткости у детей через сказку » Внеклассная работа по воспитанию чуткости у ребёнка на основе сказки

Внеклассная работа по воспитанию чуткости у ребёнка на основе сказки

Страница 5

Хотя, конечно, дети ещё могут сочувствовать, сопереживать. Это видно по проведённым методикам, по их результатам. Задача школы – не дать задавить эти ростки реальностью жестокой жизни, а делать всё необходимое, чтоб они проросли, глубоко проросли в душе и сердце ребёнка. Главное средство воспитания – литература для детей, сказки, которые обращают человеческие сердца к добру, великодушию, совести, чести и справедливости. Личность ребёнка зарождается в детстве. Поэтому, чем раньше литература, а именно сказка, коснется струн души ребёнка, а не только ума, тем больше гарантий, что чувства добрые возьмут в них верх над злыми. Ведь литература – это колотящееся сердце, говорящее языком чувств. И это нужно дать послушать детям.

Страницы: 1 2 3 4 5 

Еще по теме:

Рынок и семья
Вышеуказанные два основных типа женщин с разной степенью успешности справляются с кризисной ситуацией. Чтобы определить степень их адаптации, были предложены три варианта ответов: «нахожусь в постоянном напряжении, не знаю, как свести концы с концами»; «беспокоюсь о своем будущем», «беспокоюсь о бу ...

Организация и методология констатирующего эксеримента
Цель констатирующего эксперимента: изучение особенностей развития фонематического слуха у детей 5-6 лет с дислалией. Эксперимент проводился на базе дошкольного образовательного учреждения №12 г. Назарово для детей с отклонениями в речевом развитии. В исследовании принимало участие 10 воспитанников ...

Аудиолингвальный и аудиовизуальный методы обучения иностранным языкам
В этих методах нашли еще более четкое отражение представления лингвистики о языке как совокупности структур, а также психологическое учение о бихевиоризме, в основе которого лежит обоснование человеческого поведения через формулу «стимул—реакция—подкрепление». Отсюда вытекает суть обоих методов: пр ...

Категории

© 2024 Copyright www.libraryedu.ru