pedagogyreview
Информация о педагогике и образовании » Формирование гуманистических отношений в коллективе у младших школьников » Экспериментальное изучение возможностей формирования гуманистических отношений в коллективе у младших школьников

Экспериментальное изучение возможностей формирования гуманистических отношений в коллективе у младших школьников

Страница 3

Таблица 3

Действительные выборы

ФИ ребенка

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Волкова Л.

1

3

2

Горбоносов Д.

1

3

2

Завацкий Ж.

1

2

3

Зенков К.

1

3

2

Изыгашева Н.

1

3

2

Козлов А.

3

2

1

Легусов К.

2

1

3

Масюков А.

3

2

1

Михайлов Д.

2

3

1

Пресняков Ж.

1

3

2

Сахаров С.

3

1

2

Тимошенко С.

3

1

2

Филиппов С.

1

2

3

Шарафутдинов

1

2

3

Юрьева Д.

3

1

2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Кол-во выборов

4

2

5

0

3

4

2

3

4

3

3

4

1

5

2

Кол-во баллов

6

4

9

0

8

10

2

8

10

3

7

7

1

11

4

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8

Еще по теме:

Содержание, основные формы и методы социально-педагогической работы по предупреждению и преодолению игровой компьютерной зависимости подростков
Социально-педагогическая деятельность – это деятельность, направленная на конкретного ребенка, способствующая решению его индивидуальных проблем посредством изучения личности ребенка и его окружающего социума; поиска адекватных способов общения с ребенком; выявление средств, помогающих ребенку само ...

Организация работы по формированию сенсорных процессов
В формирующем эксперименте приняли участие 10 детей экспериментальной группы. Цель формирующего этапа нашего эксперимента состояла в повышении уровня сенсорного развития детей третьего года жизни. Для работы с детьми экспериментальной группы нами был составлен перспективный план игр-занятий по сенс ...

Планирование урока иностранного языка как компонент профессиональной компетентности учителя иностранного языка
Планирование - «это деятельность, направленная на определение целей и задач организации урока». Сущность планирования заключается в определении основных видов деятельности и мероприятий с определением конкретных результатов. Достичь успеха при планировании (по мнению В.П. Симонова в работе «Педагог ...

Категории

© 2024 Copyright www.libraryedu.ru