Условные обозначения:
звукопроизношение
состояние звукослоговой структуры слов
состояние фонематических процессов
состояние языкового анализа и синтеза
состояние монологической связной речи
состояние лексико-грамматического строя речи
зрительный гнозис
оптико-пространственный праксис
память
внимание
XI. - мышление
XII. - состояние моторной функции
Состояния речевых функций и процессов у детей с ОНР.
Диаграмма № 1. Средние значения показателей.
Условные обозначения:
звукопроизношение
состояние звукослоговой структуры слов
состояние фонематических процессов
состояние языкового анализа и синтеза
состояние монологической связной речи
состояние лексико-грамматического строя речи
зрительный гнозис
оптико-пространственный праксис
память
внимание
мышление
состояние моторной функции
Прим: 4 - высокий уровень
3 - уровень выше среднего
2 - средний уровень
1 - уровень ниже среднего
0 - низкий уровень
Все средние показатели экспериментальной группы, отражающие состояние речевой функции, находятся в или на границах этой области.
Сводная таблица исследований состояния речевых и неречевых психических функций и процессов у детей без речевой патологии.
Таблица №2
№ |
Имя, Ф. |
ВПФ и процессы |
Общее Кол-во баллов | |||||||||||
1 |
Лена Г. |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
47 |
2 |
Игорь Я. |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
43 |
3 |
Юля К. |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
4 |
46 |
4 |
Валера Г. |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
47 |
5 |
Катя Я. |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
42 |
6 |
Костя Я. |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
45 |
7 |
Саша В. |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
48 |
8 |
Аня Е. |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
47 |
9 |
Вика Р. |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
44 |
10 |
Женя Ю. |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
48 |
Средний показатель |
3,7 |
3,7 |
3,8 |
3,7 |
3,9 |
3,8 |
4 |
3,8 |
3,9 |
3,5 |
3,6 |
4 |
Еще по теме:
Представление формул, написание символов и
экспликаций
Формула — это комбинация математических или химических знаков, выражающих какое-либо предложение. Формулы обычно располагают отдельными строками посередине листа и внутри текстовых строк в подбор. В подбор рекомендуется помещать формулы короткие, простые, не имеющие самостоятельного значения и не п ...
Теоретические аспекты понятия "дивергентное мышление"
Впервые в науку понятие "дивергентное мышление" ввел Дж. Гилфорд (1967). Он указал на принципиальное различие между двумя мыслительными операциями: конвергенцией и дивергенцией. Дивергентное мышление определяется им как "тип мышления, идущий в различных направлениях". Это мышлен ...
Общение в системе межличностных отношений: понятие,
структура, основные аспекты
Взаимодействие между людьми может быть охарактеризовано как межличностное, если оно удовлетворяет следующим критериям: - в нем участвует небольшое число людей (чаще всего — группа из 2-3 человек); - это непосредственное взаимодействие: его участники находятся в пространственной близости, имеют возм ...