Завершающим этапом осуществления опытно-экспериментального исследования воспитания патриотизма у старшеклассников стал контролирующий этап, содержанием которого явилась оценка, анализ и обобщение полученных результатов с целью выявления эффективности. Для достижения обозначенной цели и результатов нами были использованы те же методики диагностики уровня сформированности патриотизма, а также уровня сформированности ценностного отношения к патриотическим категориям.
Результаты повторной диагностики уровня сформированности когнитивного компонента с использованием опросника «Патриотизм – это…» представлены в таблице 8.
Таблица 8.
Результаты опросника «Патриотизм – это…»
(конец эксперимента)
№ п.п. |
Предложенные высказывания |
Количество выборов (%) | |
КГ |
ЭГ | ||
16. |
любовь к Родине |
100 |
100 |
17. |
готовность защищать свою Родину |
100 |
100 |
18. |
стремление служить интересам Отечества |
96 |
100 |
19. |
уважение к историческому прошлому, национальным и культурным традициям |
86 |
100 |
20. |
способ сохранения национальной независимости, государственного суверенитета |
40 |
51 |
21. |
преданность своей стране, своему народу |
92 |
100 |
22. |
национальное достоинство |
12 |
56 |
23. |
сознание гражданской ответственности |
46 |
86 |
24. |
готовность и умение идти на контакты с лицами других национальностей |
16 |
34 |
25. |
уважение государственных символов, традиций своего народа и страны |
64 |
50 |
26. |
бережное отношение к природе родного края |
84 |
92 |
27. |
чувство единства с согражданами, сопричастности их судьбе |
24 |
63 |
28. |
нетерпимость к расовой и национальной неприязни |
4 |
18 |
29. |
источник мужества и героизма |
70 |
95 |
30. |
источник творческого начала |
- |
30 |
Еще по теме:
Значение сенсорного развития
Ребенок рождается без каких-либо признаков интеллекта, но, как сказал И.М. Сеченов: "Корни мысли у ребенка лежат в чувствовании", т.е. прежде, чем мыслить, ребенок начинает познавать окружающее с помощью своих органов чувств (зрение, слух, осязание и др.). Познание окружающей действительн ...
Особенности усвоения литературного
текста детей дошкольного возраста
Произведения литературы способствуют развитию речи, дают образцы русского литературного языка. Средствами художественного слова еще до школы, до усвоения грамматических правил ребенок практически осваивает грамматические нормы языка в единстве с его лексикой. Из книги ребенок узнает много новых сло ...
Функции контроля
Обучающая функция контроля заключается в совершенствовании знаний и умений, их систематизации. В процессе проверки учащиеся повторяют и закрепляют изученный материал. Они не только воспроизводят ранее изученное, но и применяют знания и умения в новой ситуации. Проверка помогает школьникам выделить ...