на промежутках , , – р
4.2 на промежутке , – с
на промежутках , – а
на промежутках , – к
на промежутках , , – н
на промежутках , – о
возрастает на промежутках , – д
возрастает на промежутках , , – и
возрастает на промежутках , , – я
возрастает на промежутках – к
возрастает на промежутках – х
5.2 убывает на промежутках – и
убывает на промежутках – б
убывает на промежутках – й
убывает на промежутках – л
убывает на промежутках – п
= – 10 – й 6.2 = – 8 – у
= – 8 – ч = – 7 – у
= – 5 – к = – 1,5 – н
= – 3 – о = – 1 – б
= – 1 – е = 0 – к
= 0 – т = 0 – о
= 1,5 – о = 4 – г
Еще по теме:
Методические рекомендации по планированию урока английского языка средней
общеобразовательной школы
Осуществив предварительную работу, учитель приступает непосредственно к подготовке урока. Она будет включать соотнесение рекомендаций книги для учителя, которые являются примерами, и их нужно рассматривать как надежную "заготовку" для планирования урока в конкретных условиях, с возможност ...
Структура ролевой игры и ее организация
В структуре ролевой игры принято выделять следующие компоненты: роли, исходная ситуация, ролевые действия. Первый компонент – роли. Роли, которые выполняют учащиеся на уроке, могут быть социальными и межличностными. Первые обусловлены местом индивида в системе объективных социальных отношений (проф ...
Характеристика звуковой стороны речи
Понятие «звуковая культура речи» широко и своеобразно. Оно включает собственно произносительные качества, характеризующие звучащую речь (звукопроизношение, дикция и т.д.), элементы звуковой выразительности речи (интонация, темп и др.), связанные с ними двигательные средства выразительности (мимика, ...