на промежутках , , – р
4.2 на промежутке , – с
на промежутках , – а
на промежутках , – к
на промежутках , , – н
на промежутках , – о
возрастает на промежутках , – д
возрастает на промежутках , , – и
возрастает на промежутках , , – я
возрастает на промежутках – к
возрастает на промежутках – х
5.2 убывает на промежутках – и
убывает на промежутках – б
убывает на промежутках – й
убывает на промежутках – л
убывает на промежутках – п
= – 10 – й 6.2 = – 8 – у
= – 8 – ч = – 7 – у
= – 5 – к = – 1,5 – н
= – 3 – о = – 1 – б
= – 1 – е = 0 – к
= 0 – т = 0 – о
= 1,5 – о = 4 – г
Еще по теме:
Нормативно-правовая база в сфере высшего
образования
В ФРГ объединяющей правовой основой деятельности высшей школы является общефедеральный Основной (рамочный) закон о высшем образовании, принятый в последней редакции в 2000 г. Он явился первым законом в этой сфере, установившим единые принципы функционирования высшей школы во всех землях. Устанавлив ...
Педагогика сотрудничества в преподавании дисциплины «Статистика» как
средство организации продуктивного сотрудничества учащихся на занятиях
План урока. Наименование дисциплины: Статистика Наименование специальности: Банковское дело Тема программы: Ряды динамики Тема учебного занятия: Расчёт аналитических и средних показателей рядов динамики Тип учебного занятия: урок комплексного применения знаний Цели занятия: - обучающая: сформироват ...
Измерение эффективности построения
культурно-образовательного пространства
Проверка сформированности культурно-образовательного пространства на территории образовательного учреждения – достаточно затруднительное дело. Практически любой педагог уверен в том, что он создает это пространство, и оно эффективно воздействует на ученика. Образовательная среда волей или неволей п ...